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Paul Conte , France

Mon travail
 


Les peintres (les artistes en général : je parle des peintres car je crois connaître quelque peu leurs préoccupations) peuvent donner à leur pratique un nombre infini de buts : il y a certainement autant de justifications de l’acte de peindre qu’il y a de peintres, tant le domaine de l’image est vaste. Et, sans doute, toutes ces raisons sont bonnes et légitimes. On peut même imaginer une peinture sans sujet, sans souci esthétique, sans raison autre que celle d’être le résultat d’un geste totalement aléatoire, même sans peintre : une peinture, un point c’est tout.
En ce qui me concerne, si je devais situer mon travail dans je ne sais quel groupe imaginaire, ce serait dans la catégorie des peintres à programme (.), c’est-à-dire des peintres qui ont besoin d’aller chercher un support à leur œuvre ailleurs que dans la peinture. Cette classification n’est à mes yeux teintée d’aucun mépris pour ceux qui “n’en sont pas” : il ne faut pas à Poliakoff de sujet particulier pour nous donner un chef d’œuvre, et Chardin touche au sublime avec une brioche …
Moi, j’ai la nécessité d’étayer ma peinture d’un projet plus ample que sa seule réalisation (si agréable soit l’acte de peindre). Je ne parle ici nullement (bien que l’exercice soit passionnant et que je le pratique souvent) de la recherche d’une matière à illustrer, c’est-à-dire d’une matière à enrichir d’une image (..). Il s’agit d’une intention plus ample, d’un programme qui devrait idéalement couvrir toute mon œuvre, avec une volonté de continuité implicite, sorte de fil rouge discret mais très efficace à la réflexion car reliant chaque œuvre à un vaste ensemble homogène : l’Oeuvre. Cette liaison devrait s’opérer justement grâce au rôle que j’ai espéré donner à ma peinture : celui d’éveilleur de mémoire.
 Cette fonction peut paraître bien ambitieuse : c’est pourtant, me semble-t-il, la seule qui reste au peintre après que les progrès de la technologie l’aient dépossédé du monopole de l’image. Ça tombe bien, intimement j’ai toujours pensé que le peintre devait utiliser son pinceau comme le poète sa plume, c’est-à-dire donner à rêver, à réfléchir peut-être, et sûrement à faire resurgir des goûts oubliés.
De là à dire que le peintre doit s’octroyer un rôle de pédagogue, non pour ce qui concerne l’apprentissage de la technique, les professeurs s’en chargent très bien, mais pour ce qui est de la signification des signes, il n’y a qu’un pas que je franchis avec certitude et allégresse…
De tout temps l’image s’est vue attribuer une double fonction narrative et instructive. Outil d’endoctrinement ou de mémoire, instrument du pouvoir, témoignage de la foi. Ainsi, tout autant qu’elle est utilisée pour montrer la puissance ou la magnificence du prince, media de propagande dirions-nous aujourd’hui (...), la peinture aussi instruit lorsqu’elle offre une vision éminemment nouvelle du familier (····).
Aujourd’hui, dans un temps où il est sans doute nécessaire de bien préciser le sens des images, le peintre devrait s’attacher à sa fonction originelle : faire lire. Ceci exigerait  qu’il délaisse un peu son rôle de poseur de couleur, au profit de celui de dénicheur de racines. Éveilleur de mémoire et Dénicheur de racines, un beau métier, ne trouvez-vous pas ?


Paul Conte
 
2008
 

(·)    On n’ose plus employer le mot message et c’est tant mieux …
(··)  Dans l’histoire, c’est toujours l’illustrateur qui est enrichi : même privé des talents incomparables de Botticelli ou de Füssli, Dante est toujours Dante … Et Goethe peut se passer aisément de Delacroix, son Faust ne lui doit rien.
(···)  Les natures mortes des Hollandais du XVIIe siècle ont quelque chose à voir avec le florissant commerce du pays et sa maîtrise  des mers. En Italie, les condottieri, parvenus de la Renaissance et brigands-fondateurs de dynasties le plus souvent par la fortune des armes, s’entourent, une fois le pouvoir pris, d’artistes et de penseurs, d’un aréopage d’humanistes au rang duquel le peintre, pourvoyeur d’images flatteuses, tient évidemment la première place. Employer tel artiste de renom est un signe extérieur de l’honorabilité d’une cour, à défaut souvent de celle de son maître et de  ses courtisans, un signe diplomatique de puissance et de niveau de civilisation. Au trecento et au quattrocento, il n’est pas de cités où l’on ne rencontre cette “association” du pouvoir avec l’art : à Sienne, Simone Martini portraiture Guidoriccio da Fogliano ; à Urbin, Federigo da Montefeltro s’attache Piero Della Francesca ; à Milan, les Visconti et Pisanello … et combien d’autres. Le pape Clément VII s’entourera, en bon Médicis, des plus grands peintres de la péninsule, redonnant ainsi à Rome le faste culturel qu’elle n’avait plus connu depuis l’Antiquité. Ses buts n’étaient pas uniquement d’ordre esthétique : le style Clémentin a crée une formidable émulation, une inimaginable réunion de génies (Raphaël, Benvenuto Cellini, le Rosso Fiorentino, le Parmesan, Michel-Ange … pour ne citer qu’eux !) et une magistrale production d’images impliquant la puissance pontificale et la primauté du Saint-Siège.
(····) La manière dont Tiepolo pose les ombres d’un visage, les audaces de perspective de Van Eyck, la fulgurance du trait de Daumier et le génie au quotidien d’un Picasso, autant d’interpellations et d’interrogations. L’artiste traduit pour nous une réalité  invisible sans lui et qui deviendra, après, la véritable et seule réalité.

Paul Conte Trois personnages d'un cortège
Trois personnages d'un cortège
20.47" X 16.14"
Huile sur papier
1485 $CAD

Paul Conte Porteurs de butin
Porteurs de butin
21.65" X 8.66"
Huile sur papier
1320 $CAD

Paul Conte Personnages d’un cortège
Personnages d’un cortège
12.99" X 10.24"
Huile sur papier
1155 $CAD

Paul Conte Personnages d’une action dramatique ?
Personnages d’une action dramatique ?
19.69" X 11.02"
Huile sur papier
1320 $CAD

Paul Conte Étude pour “Hélène sur le rempart” (L’Iliade  -ch. III)
Étude pour “Hélène sur le rempart” (L’Iliade -ch. III)
14.17" X 8.27"
Huile sur papier
1155 $CAD

Paul Conte Ascension d'un Saint
Ascension d'un Saint
16.93" X 9.84"
Huile sur papier, feuille d’or
VENDU

Paul Conte Arrivée d'un ange et tout ce qui s'en suit
Arrivée d'un ange et tout ce qui s'en suit
19.29" X 9.45"
Huile sur papier
1155 $CAD

PRINCIPALES EXPOSITIONS

 

Université Léonard de Vinci, Paris : 2000.
Galerie Ramoin, Nice : 2000.
Mairie de Marseille : 2000.
Office du Tourisme, Meriel : 2003.
Galerie du Musée, Paris : 2004.
Office de la Culture, Brignoles : 2005.
Pôle éducatif du Parc – Impérial, Nice : 2005.
Collège Paul Cézanne, Brignoles : 2005.
Galerie Raymond Devivi, Saint-Paul-de-Vence : 2006
Médiathèque, Château-Thierry : 2007
Galerie Deména, Nice : 2007
Galerie Menouar, Paris : 2008
Galerie Denise Roman, Marseille : 2008
Galerie Deména, Nice : 2008/2009

 

ETRANGER :

Galerie Florimont, Lausanne, Suisse : 2002.
Kathreen Gallery, Berkeley, USA : 2003.
Galerie Le Violon Rouge, Sainte-Adèle, Québec, Canada : 2009 

 

EXPOSITIONS THEMATIQUES

 

« Cortèges », Mairie de Marseille : 2000.
« Cortèges et porteurs d’offrandes », Lycée Paul Langevin, La Seyne-sur-Mer : 2001.
« L’ascension des saints, ou le deuil extasié », Meriel : 2003.
« Des cortèges … » Galerie Menouar, Paris : 2008
« Etudes de personnages et autres scènes » Galerie Denise Roman, Marseille : 2008
« Figures imposées : exercices de mémoire » Galerie Deména, Nice : 2008/2009
« Mon Travail » Lycée Polyvalent Régional Beau Site, Nice : 2009

 

OEUVRES EXPOSEES CHEZ 

Galerie de la Basse Fontaine, Vence.
Galerie des Amis des Arts, Aix-en-Provence.
Galerie de la Carrière, Nancy.
Galerie Arpé, Cannes.
Galerie des Maîtres contemporains, Metz.
Galerie La Poutre, Marseille.
Penine Art Gallery, New-York, USA.
Martin Galleries, Boca Raton, USA.
Horn Asby Gallery, New-York, USA.
Horn Asby Gallery, Nantucket, USA.
Island Ideas Gallery, Hilton Head Island, USA.
Galerie Eliane Poggi, Grenoble.
Galerie Uniterre, Genève, Suisse.
Galerie Descartes, Monaco.
Galerie Démena, Nice
Galerie Raymond Devivi, Saint-Paul-de-Vence.
Galerie Menouar, Paris.
Galerie Le Violon Rouge, Sainte-Adèle, Québec, Canada.

 

ILLUSTRATIONS ET DIVERS

 

Couverture de « Sud- médecine » : Janvier 2000.
Couverture de « Sud-Médecine » : Juillet 2001.
Couverture de « La santé dans tous ses états » Ed. Atlantica : 2000.
Couverture de « Qu’est-ce qu’une drogue ? «  Ed. Atlantica : 2001.
Décors pour « Carmen » de Bizet, Festival Pays de Loire : 2006

 

 

INTERVENTIONS/ INTERVENTIONS PEDAGOGIQUES

« Cortèges et porteurs d’offrandes », Lycée Paul Langevin, La Seyne-sur-Mer : 2001.
« Le rôle du peintre dans la société », conférence, CEDAC, Nice : 2005.
« La sculpture romaine… », Collège Paul Cézanne, Brignoles : 2005.
« Cortèges », Pôle éducatif du Parc Impérial, Nice : 2005.
«Entrepreneur et Artiste : rencontre sur le chemin de la création » 5° séminaire des dirigeants de l’APPIM (Association des Partenaires pour la Promotion de l’Industrie Méditerranéenne) : 2007.
« Mon Travail » Lycée Polyvalent Régional Beau Site, Nice : 2009